太后的幸福人生

大概是自己當老師的關係吧！看著被家長送來安親班的小鬼們，我告訴自己~我不要我的小孩上安親班。

現在的社會機乎都是雙薪家庭，為了養小孩，父母都要上班賺錢，所以才衍生出安親班這樣的系統。每天中午到學校接小孩放學，回來吃已經冷掉的飯菜(因為要讓小孩一回來就有得吃，所以一定是冷的)，要求小孩在一定的時間吃完，趕著睡那毫無睡眠品質的三十分鐘(常常有小孩沒睡，或是剛睡著就要醒了)，下午就是完成作業、寫評量試卷、上英文及才藝課，把小孩的時間填得滿滿的。如果我是小孩我才不想過這樣的生活！所以以前我就常幻想中午去接小孩放學，一起吃好吃的午餐~聊聊學校裡發生的事，下午陪他寫作業、小睡片刻再到公園玩，當然這些想法比須在沒有工作的情況下才能做到。

也許是每個家長都害怕小孩沒有競爭力，所以從小就學東學西，補英文、學電腦、上家教，這樣的小孩都不像小孩了，沒有快樂的童年。記得我小時候，每天下午寫完功課就跟鄰居一起玩，騎腳踏車、到頂樓玩耍、打羽毛球、跳高、跳格子...，每天都玩到傍晚在回家吃飯洗澡，這樣的童年很快樂，小孩應該這樣才對吧！而不是像現在的小孩~都關在水泥大樓、冷氣房裡上課。家長會要小孩學這麼多東西也大多都是滿足自己的虛榮心，聽某某人說他的小孩已經會用流利的英文和大人對話了，所以我們也趕緊送小孩去補英文(怕輸別人)，又聽某某人說他的小孩學了鋼琴、陶土...，我們也不管小孩喜不喜歡就送他去學了，說詞都是~為了小孩好...我是不想讓他輸在起跑點...。ㄧ個國小一年級花五分鐘就學會的國字，我們何必急著讓他在三四歲花一個小時學會呢！常聽到很多家長說"那家幼稚園很棒，教的東西很多，小孩也很厲害唷~中班就會寫國字了".......這樣真的有比較好嗎？等到他心智都成熟了再學更好不是嗎？就讓三四歲的孩子學三四歲的東西，玩他該玩的。

等新家弄好，孩子有更大的空間可以玩耍~我們要玩更多好玩的，與其把小孩關在水泥大樓裡上課~不如帶他迎向大自然！